初二语文课文每人都有一个宝藏阅读理解答案

现代文阅读训练是十分重要的，因为每一张语文卷子上都会有，分值还不低，大家一定要认真训练，下面是我们学大教育精心为大家准备的初二语文课文每人都有一个宝藏阅读理解答案，快跟着我们学大教育一起来看看这篇文章的内容吧。

①小学的时候，读唐朝诗人卢纶的诗：“林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没入石棱中。”那时读书多拘于死记硬背，意思是不深究的，只知道一位叫李广的将军，晚上出去打猎，看见一只横卧的老虎，就拉开弓猛力射去。他估计老虎死了。第二天去看，发现“老虎”原是一块巨石，射出的箭深深地扎在石头里。后来又有此诗的演化，说李广很惊奇，不相信自己有如此大的劲，又射了多次，可箭还是一支支的折了，最后只好放弃。

②人，包括别的动物，在生命危难的瞬间，释放出的自我拯救能量是巨大的。美国科学家做的“青蛙实验”几乎人人皆知：在锅底慢慢地用温火加热，青蛙优哉游哉地在水里漂游，等到水热得不能承受时，却再也跳不出来了。相反，将一只青蛙猛掷入滚开的水中，它却能倏忽跃起而逃生。

③可是，为什么平日里我们没有发现自身的这种潜能，而非要等到危险时刻来临才发出惊奇或无奈的慨叹?要是我们把这种潜能发挥出来，用到工作和事业中去，会产生多么大的成效和功用啊!

④美国戏剧家桑顿·怀尔德在《我们的城镇》中写了个叫艾米丽的姑娘，她死了，不过她发现她可以再到人世活一天，于是选择了12岁生日那天。那天开始的时候，她就有一种强烈的想品尝每一寸光阴的欲望。但她伤心地发现，人们都在漠然地生活着，都没有像她那样怀着强烈的感情去感受生活。在绝望中她慨叹道：“啊!人们活着的时候几乎没有认识生活，大多数人都在虚度年华。”

⑤答案不言自明：是懈怠!是对时光流逝的漠然，对享乐安逸的沉溺和追逐!因为懈怠，让我们失去了拼搏的勇气;因为贪图享乐，让我们再也觉不出潜存的危机，从而像温水中的青蛙，慢慢地被社会淘汰了。

⑥这真是让上帝都心痛不已的事。一个人采取积极、乐观向上的态度并不难，可是你不去做，一味地消极避世、得过且过，却是连鬼神也奈何不了的。扪心自问，你是否每天都在一种忧患和危机之中度过，是否真诚地拥抱了每一缕阳光和晨曦?又是否真切地体味了生命的意义与内涵—“认识了生活”呢?

⑦所以再不要抱怨日子的平淡和生活的平庸无奇了，回头好好地审视一下自己，你都是怎样跨过你的每一天、每一分钟?如果你仍旧放任你的步子在大街上闲逛，那就赶紧停住，去试着做一点有用的事吧。

⑧每个人身上都有着一个巨大的宝藏，那里面蕴藏着无坚不摧的能量和威力。开发需要你自己，当你把自己置于悬崖的边缘而无时不有一种切肤的危机感的时候，你就拿到了开启宝藏的金钥匙。

1.文章题目中“宝藏”的含义是 。(2分)

2.选文主要运用什么论证方法，请举例回答并分析其作用。(3分)答：

3.对本文中心论点的表述最准确的一项是( )。(2分)

A.人和动物在生命遇到危险时，释放出的自我挽救能量是巨大的。

B.我们要珍惜时间，挖掘自身的能量，将其用到工作和事业中去。

C.要采取积极、乐观、向上的生活态度，不能一味地消极避世、得过且过。

D.每个人身上都有一个巨大的宝藏，里面蕴藏着能量和威力。

21.你的宝藏是什么?你将如何挖掘它?(2分)

答：

1.人身上蕴藏的能量和威力(意思对即可)2分。

2.示例：举例论证1分。所举的事例：①李广射虎②青蛙实验③美国戏剧(答出其一即可)1分。作用：示例用典型事例来证明论点，如用李广射虎典型事例，证明人与动物在生命危难的瞬间，释放出的自我拯救的能量是巨大的，增强文章的说服力1分。评分标准：答出论证方法1分，答出事例1分，结合内容分析作用1分。

3.B(2分)21.答案略。评分标准：观点明确1分，方法具体1分。

初二语文课文每人都有一个宝藏阅读理解答案的相关内容在这里我们学大专家已经全部呈现给大家了，感谢学大专家的精彩分享，以后我们会有更多的精彩的内容分享给大家，敬请关注。