为人父母不得不看的教子秘方

孩子的教育是每位家长都关心的，我们总是希望能够带给孩子最好的，但是却忽略了孩子们感受。因为别人的一句话就让自己的孩子怎样怎样，这样真的好吗?为了帮助大家，学大教育的专家们为大家带来了为人父母不得不看的教子秘方，希望大家能够认真的阅读。

我们让孩子参加培训，参加兴趣课程的意义到底是什么?是为了加分还是为了让孩子高兴?作为家长我们给孩子树立了怎样的世界观和价值观呢?在面对孩子的时候我们反省过自己吗?且看看下面这三个真实的故事：

去年年底，我孩子上过一个英语培训班。学校开了一节公开课，老师很卖力，孩子们很活跃。一个大约6岁的小女孩被老师请上台做字母连线游戏，结果没做上来，满脸窘迫地回到了座位。

她爸爸坐在她身后，冷冷地说了一句：“怎么那么笨!”那之后的半个小时，小女孩一直没有任何表现，在十来个把手举得高高的小孩子中显得格外落寞。

今年五月份，北京小升初特长生政策收紧了。某报记者采访一位家长，他说：“我女儿学了快七年舞蹈了，从原先不喜欢到现在特别喜欢，可是小升初用不上了，我在考虑要不要停了孩子的舞蹈课。”

还是五月份，也是因为北京市入学政策收紧，孩子必须就近入学，不少家长因为对片区学校不满意而转向国际班、超常班。一个朋友讲述了这样一个场景：在某校超常班等待面试的时候，一位妈妈指着周围的人对自己的孩子说：“你看，这些人将来都是你的敌人!”

看完这三个故事不知你们有何感想?

孩子没学会，不是笨，可能是方法不对，我们要做的是找到原因，引导她解决问题，而不是批评与苛责。孩子对舞蹈有兴趣，我们应该因势利导，而不是为了加分而学。竞争激烈，是需要竞争意识，但绝不是用敌意面对未来新的朋友。

以我十余年的从教经验以及遇到的无数家庭跟问题，我总结出：家庭塑造人，学校影响人，苦难成就人。

我们都知道“父母是孩子第一任老师”，更准确的说应该是“父母是孩子一辈子的老师”。孩子受父母的影响最深，朝夕相处，耳闻目濡。

我见过一说话就显得紧张的父亲，他孩子也是这样;我见过第一次见面就跟我称兄道弟的父亲，而他儿子跟人打交道总像是“自来熟”……所以，我觉得家长教育子女的第一个任务不是思考如何去教育孩子，而是面对自己：认识自己，发展自己。

先哲老子曾说：“知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。”无独有偶，古希腊阿波罗神庙上也镌刻着“认识你自己”。我们只有先理性地面对自己，才能更理性地去面对孩子，先了解自己的优势和不足，才能了解到孩子可能的优势和不足。因此，让我们自己成长，让自己成为更出色的人，才能做育出更出色的孩子。

在我带高三的时候，班上一个女同学成绩很优异，每次家长会都是爸爸来，我很奇怪(因为参加家长会的绝大多数是妈妈)，就问她妈妈怎么不来，结果她告诉我妈妈到国外念博士去了。

我大吃一惊，上高三妈妈不照顾孩子?没想到她说：“其实我挺骄傲的，妈妈四十多了还在坚持学习，挺不容易的!况且我这么大了，会照顾自己。”现在有一些家长为了孩子放弃自己的事业，我是反对的。

自己就是孩子最好的榜样，自己的奋斗，自己的发展，自己与困难挫折的对抗，都是对孩子很好的教育，绝不能因为有了孩子而牺牲掉自己的人生。成为更好的自己，孩子会为你骄傲的。

认识自己的建议是，用思考保持理性。

那么，具体该怎么做呢?我想我们做家长的，可以尝试经常问自己一些问题。

比如，想一想童年时期与成人之后、绩效与过程，哪个更让我印象深刻?哪个更让我觉得有意义?这是价值判断层面的思考。

比如，我从孩子身上看到了我自己的哪些优点，哪些缺点，该怎么去引导、培养?这是以孩子为镜子的内省式思考。

比如，我与老师沟通，了解孩子在校表现的目的是什么?我去开家长会，希望了解的信息有哪些?这是行动目标层面的思考。

再比如，我能关注到孩子的细节变化和情绪变化吗?除了当面对话，我还用过哪些方式和孩子交流、沟通?这是方式方法层面的思考。

一个家长，从自身宏观的人生观、世界观、价值观，到微观的具体实际操作都能有所思考，在思考中实践教育，才是一位理性的家长。

发展自己的建议是，用陪伴孩子保持对生活的热情。

在现实中摸爬滚打，人很容易丧失生活热情。我们要时刻提醒自己，保持对生活的热情，甚至是激情。我们希望孩子出人头地，望子成龙，盼女成凤，结果自己呢?

晚上就是看看电视，玩玩手机，然后逼迫孩子念书学习，要求孩子不能用手机不能看电视不能上网不能打电话，您觉得孩子能没有情绪吗?所以，不如转个方向，我们自己也学习。读书看报，用沉静的自己去陪伴孩子，给孩子一个好的榜样。

教育别人，是以自己为起点的。所以，家庭教育还是应该回到起点，从认识自己、发展自己开始。

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